Rabu, 23 September 2015

Artikel Perpus 23 September 2015



5 Langkah Awal Berburu Beasiswa


Bagi para pemburu beasiswa, silakan mempersiapkan diri dari sekarang. Dalam beberapa bulan ke depan, sejumlah donor beasiswa akan mulai membuka kesempatan bagi mereka yang tertarik untuk mendaftarkan diri. Sebelum mulai berburu, sejumlah tips ini mungkin bisa membantu, apa yang bisa dilakukan dalam upaya mencari informasi seputar beasiswa. Yuk, disimak!

1. Buatlah komitmen. Misalnya, menyisihkan waktu satu hari dalam seminggu untuk menemukan informasi dan mengajukan aplikasi beasiswa. Satu hal yang paling mudah untuk "memaksa" diri sendiri adalah mengikuti jadwal yang kita buat. Jangan sampai mendapatkan informasi beasiswa mendekati batas aplikasi atau malah terlambat.

2. Pelajarilah bagaimana memanfaatkan kekuatan dari mesin pencari informasi seperti Google. Saat ini, Google menjadi perangkat terkuat yang bisa digunakan untuk mencari informasi seputar beasiswa. Dalam pencarian, usahakan untuk mencari informasi sedetail-detailnya. Percayalah, hal ini akan memudahkan Anda dan mendapatkan hasil yang lebih baik.

3. Carilah website sekolah/universitas yang Anda tuju. Google memungkinkan Anda mencari informasi lebih spesifik. Jangan sia-siakan perangkat yang tersedia!

4. Dapatkan informasi siapa kontak personal yang bisa dihubungi jika ingin mendapatkan informasi seputar pembiayaan studi. Selain pembiayaan dari pemberi beasiswa, biasanya ada sumber lain yang memungkinkan untuk dijajaki. Beberapa lembaga pendonor, diluar penyedia beasiswa, ada yang menawarkan bantuan pembiayaan studi.

5. Jangan putus asa, terus berusaha! Ingatlah, tak semua orang mendapatkan hasilnya dalam usaha pertama pengajuan aplikasi. Jika ditolak, usaha lagi. Sebagai inspirasi, ada seseorang pemburu beasiswa yang sudah mengajukan aplikasi sebanyak 60 kali. Nah, dari 60 kali pengajuan aplikasi itu, setidaknya 15 diantaranya diterima. Apa yang didapat dari sini? Dia tidak pernah menyerah ketika aplikasinya di tolak. Berusaha, dan berusaha lagi!

Selamat mencoba, semoga berhasil!!

Sabtu, 19 September 2015

Pengelolaan Perpustakaan



KEGIATAN PENGELOLAAN  PERPUSTAKAAN

Pengelolaan koleksi perpustakaan adalah kegiatan yang meliputi inventaris, klasifikasi, pembuatan catalog, penyelesaian, penyusunan buku di rak dan pelayanan. Pengelolahan ini mulai dari persiapan bahan pustaka sampai siap untuk dipakai atau dipinjam atau digunakan didalam perpustakaan.

A.      INVENTARISASI
1.      Memeriksa buku
Buku-buku setibanya diperpustakan sekolah terlebih dahulu diperiksa kesesuaian dengan jumlah pesanan buku, keadaan fisik buku, kemudian dicatat dalam buku penerimaan. Jika jumlahnya tidak sesuaiyang diterima atau ada buku yang cacat segera dikembalikan ke sumbernya.

2.      Memberi stempel buku
Semua buku yang ada diperpustakaan harus dibubuhi stempel perpustakaan, 3 cap pada 3 halaman tertentu:
-       Halaman depan
-       Halaman tertentu
-       Halaman terakhir

3.      Member nomor baru
Setiap buku yang menjadi koleksi perpustakaan yanga akan disimpan pada rak terlebih dahulu harus diberi nomor induk yang memuat urut semua buku yang ada dari nomor status sampai terakhir.

4.      Mencatat dalam buku induk yang menjadi koleksi perpustakaan
 Buku yang telah ditulis nomor induk dicatat dalam buku induk mulai dari tanggal penerimaan, nomor induk, pengarang, judul, penerbit, asal/sumber, harga dan keterangan.

B.       KLASIFIKASI
Pengertian klasifikasi adalah pengelompokan atau pengolongan buku-buku menurut suatu aturan/golongan atau cabang ilmu pengetahuan) agar memudahkan para pemakai perpustakaan menemukan buku-buku yang dikehendakinya. Sistem klasifikasi yang digunakan di perpustakaan sekolah adalah Klasifikasi Persepuluh Dewey (Dewey Decimal Classification, di singkat DDC) 
Cara mengerjakan klasifikasi:
1.      Mengelompokan koleksi yang mudah diinventarisasi menurut kelompok.
2.      Memahami sistem klasifikasi yang digunakan.
3.      Menemukan objek, (pokok bahasan) dengan membaca judul, kata pengantar, daftar isi, ringkasan.
4.      Pokok bahasan disesuaikan dengan klasifikasi.
5.      Apabila dapat dikataloglisasi mengandung dua sujek, mak yang yang diperguanakan yang bersifat umum untuk kemudahan pemakaian.
6.      Diadakan pencocokan nomor dengan buku untuk menghindari berbedanya buku sama judul.

C.      KATALOG
Katalog adalah daftar bahan pustaka yang dibuat dan disusun menurut cara tertentu. Bahan pustaka atau katalog berisi sejumlah ketentuan keterangan yang masing-masing menggambarkan identitas karya yang dimiliki oleh perpustakaan.
Tujuannya adalah untuk mempermudah mencari karya yang telah dikumpulkan dalam perpustakaan berdasarkan nama pengarang, judul dan subjek.

D.      PENYELESAIAN
1.      Labeling
Buku yang yang telah di klasifikasikan dan katalog, buku tersebut dilabeling menurut klasifikasi menurut Dewey.
2.      Kartu buku/kartu
 Kartu buku diisi sesuai dengan isian yang tertera. Nomor inventaris juga dapat disertakan.Selanjutnya kartu buku diselipkan pada kantong buku yang dipasang dihalaman kosong terakhir isi buku
3.      Kantong buku
 kartu buku diselipkan pada kantong buku yang dipasang dihalaman kosong terakhir isi buku.
4.      Sampul buku
 Buku  disampul cover plastik agar tidak cepat rusak dan siap untuk rencana diletakkan pada kelompoknya

E.       PELAYANAN
Pengertian pelayanan peminjaman adalah suatu kegiatan peminjaman sebagai bukti bahwa pemakai bahwa pemakai meminjam pustaka.
Tujuannya adalah agar pemakai dapat menggunakan pustaka dengan tepat dan cepat dengan prosedur yang mudah dan sederhana, keamanan pustaka terjamin, pelanggaran dapat diketahui